Médecine néonatale et pédiatrique

Troubles de l'alimentation

On estime que des problèmes d'alimentation surviennent chez jusqu'à 25 % des enfants se développant normalement et chez jusqu'à 35 % des enfants souffrant de troubles du développement neurologique. Une définition courante des problèmes d’alimentation est l’incapacité ou le refus de manger certains aliments. Les problèmes d’alimentation peuvent entraîner d’importantes séquelles négatives sur le plan nutritionnel, développemental et psychologique. Étant donné que la gravité de ces séquelles est liée à l’âge d’apparition, au degré et à la durée du problème d’alimentation, une reconnaissance et une prise en charge précoces sont importantes. Le but de cet article est de fournir des lignes directrices pour identifier les problèmes d'alimentation au cours des trois premières années de la vie ; présenter un instrument nouvellement développé pour évaluer la présence de problèmes d'alimentation et surveiller les effets de la gestion ; et décrire les stratégies de gestion de base qui peuvent éliminer ou améliorer le dysfonctionnement de l'alimentation.

Revues connexes sur les troubles de l'alimentation :

Anales de Pediatria, Pathologie fœtale et pédiatrique, Minerva Pediatrica, Annales pédiatriques, Recherche pédiatrique actuelle, Journal de Pediatrie et de Puericulture, Pesquisa Brasileira em Odontopediatria e Clinica Integrada